25 de Abril de 1974 - Assalto ao Quartel do Carmo

O 25 de Abril e a Cultura

O 25 de Abril e a Cultura

A Revolução de 25 de Abril de 1974 produziu importantes alterações na vida cultural, nos comportamentos do quotidiano e na vivência dos valores. Mas, foi ela própria, por seu lado, fruto em boa parte do processo de mutação cultural e mental em curso no mundo ocidental, desde os anos 60 e cujos reflexos em Portugal a repressão política esteve longe de poder conter.

A liberdade de expressão e criação e a eliminação dos últimos entraves tradicionalistas à explosão do sistema escolar modificaram radicalmente a paisagem da informação, do ensino e da vida artística do País.

No domínio da comunicação social o crescente impacto da televisão, acompanhada dos jornais e revistas com tiragens em progressão, vem reforçar o papel da opinião pública. A partir do início dos anos 70 a RTP transmite novos programas com preocupações culturais, como o Zip-Zip, capaz de transmitir uma nova mentalidade e de cultivar o humor e a sátira com conotação política.

Já no declinar da ditadura, o aparecimento do semanário Expresso (6/1/71) terá um forte impacte na opinião pública, reforçando decisivamente a frente liberal da imprensa, onde o quotidiano República e o mensário Seara Nova representavam os sectores tradicionais da oposição democrática. Mas também a rádio se renovava e estações como o Rádio Clube Português e a Rádio Renascença abriam as suas ondas a programas onde o entretenimento se aliava à difusão de preocupações que o regime tendia a considerar cada vez mais subversivas.

A partir do início dos anos 70 a criação cultural e o consumo culturais conhecem, uma fase de acentuada dinamização, mal-grado todas as condicionantes repressivas. A vida cultural é cada vez mais uma das principais frentes de resistência democrática ao regime, sem prejuízo do pluralismo estético que se vê, aliás, reforçado.

A criação e a vida musical não se mostram menos abertas aos ventos da mudança. À parte da música dita erudita, também a renovação passa pela música ligeira, com a nova balada coimbrã, a abertura aos ritmos modernos do rock e do bossa-jazz, enquanto os organismos oficiais continuam a apoiar a canção ligeira, de melodia e conteúdos pobres e conformistas "o nacional cançonetismo". .O festival de Vilar de Mouros em 1971, que congrega grupos nacionais e estrangeiros de rock, jazz e pop num vasto espaço campestre a que acorrem verdadeiras multidões de jovens, é marco simbólico da viragem em curso. Nos meios universitários a balada de intervenção com letras de poetas da resistência, é uma arma obrigatória nos convívios e manifestações de contestação académica. O I Festival de Canto Livre em vésperas do 25 de Abril, em que canções censuradas são trauteadas sem palavras por milhares de pessoas em ambiente de grande fervor emocional, representa o auge deste movimento.

Zeca Afonso foi a figura máxima da canção de intervenção dos anos 60 e 70. Da renovação do fado de Coimbra passou à criação de um estilo próprio, com composições e letras suas, muitas vezes inspiradas em motivos populares, que rapidamente granjearam enorme adesão, particularmente nos sectores juvenis e mais politizados. A sua canção Grândola Vila Morena viria a ser escolhida pelo Movimento Dos Capitães para «senha» do 25 de Abril.

A criatividade artística na literatura no teatro, no cinema, nas artes plásticas, na arquitectura, na música, na moda e no design - conheceu, entretanto, novas condições de afirmação, tanto em Portugal como no estrangeiro, graças a um mais forte empenhamento dos poderes públicos no apoio a criadores e no financiamento de infra-estruturas de produção e formação. Mas permanecem ainda fortes obstáculos estruturais ao acesso mais generalizado da população aos bens culturais, apesar da multiplicação e diversificação da oferta cultural nos grandes centros, do esforço descentralizador e do crescente papel do poder local nesta área.

Também no plano das mentalidades, o 25 de Abril veio acelerar uma mudança já em curso, desde o período final do Estado Novo, permitindo a respectiva tradução jurídico-institucional, nomeadamente nos domínios do direito da família e da condição feminina. A laicização dos comportamentos e valores vem derrubar os últimos obstáculos, à custa da perda de influência das concepções conservadoras sobre o divórcio, a afirmação da mulher na sociedade, no mundo do trabalho, o planeamento familiar…

Para um país, como afirma Eduardo Lourenço, "com identidade a mais " seria legítimo imaginar que tantas e tão bruscas viragens em tão pouco tempo poderiam causar vertigem e o conflito. Assim não foi!

Grândola Vila Morena

Grândola Vila Morena
Terra da fraternidade,
O povo é quem mais ordena,
Dentro de ti, ó cidade.

Em cada esquina um amigo,
Em cada rosto igualdade
O povo é quem mais ordena,
Dentro de ti ó cidade.

À sombra de uma azinheira,
Que já não, sabia a idade,
Jurei ter por companheira,
Grândola a tua vontade.

Esta ficha é de revisão da matéria dada para o seu quarto teste sumativo. Resolva-a atentamente e tire as suas dúvidas na aula de revisões.

Objectivos para o teste:
•Relacionar a aceleração dos movimentos independentistas com o direito internacional estabelecido após a II Guerra Mundial e com a luta das superpotências no contexto da Guerra Fria;
•Identificar os condicionalismos que concorreram para o enfraquecimento do bipolarismo na década de 70;
•Reconhecer o imobilismo político e crescimento económico do pós-guerra a 1974;
•Relacionar a fragilidade da tentativa liberalizadora e de modernização económica do marcelismo com o anacronismo da sua solução para o problema colonial.
Conceitos: Maoísmo; Democracia Popular; Movimento Nacionalista; Terceiro Mundo; Neocolonialismo; Oposição democrática.
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I. O Mundo Comunista e a Escalada Armamentista
1. Explique a escalada armamentista no início dos anos 50.
2. Integre este fenómeno no contexto da guerra-fria.
3. Explique a corrida espacial

II. A Afirmação de Novas Potências

1. Reconheça as condições em que se processaram os movimentos de descolonização.
2. Integre a afirmação dos países do Terceiro Mundo e da política de “não-alinhamento” no contexto do confronto de influências entre as grandes potências.
4. Analise a importância da Conferência de Bandung.
5. Sublinhe a ascensão ao estatuto de novas potências por parte do Japão, China e CEE e relacioná-lo com o enfraquecimento da bipolarização.

III. Imobilismo Político e Crescimento Económico do após Guerra a 1974

1. Caracterize a economia portuguesa entre 1945 e o início da década de 70.
2. Avalie o surto de emigração, no mesmo período.
3. Justifique o esforço de desenvolvimento económico das colónias.
4. Explique a aparente abertura do regime após a II Guerra Mundial.
5. Avalie o impacto da campanha do general Humberto Delgado no descrédito do regime.
6. Defina as linhas mestras da política colonial portuguesa das décadas de 50 e 60.
7. Relacione esta política com o progressivo isolamento de internacional do país.
8. Caracterize a “primavera marcelista”.
9. Relacione o impasse colonial com a queda do regime.


Bom Trabalho

Ei-los que Partem de Manuel Freire (1971)

YouTube - Trova do vento que passa

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Bom Carnaval!

Teste Formativo de Janeiro

Escola Secundária com 3º Ciclo de São João da Talha

Ficha nº3 de Verificação de Conhecimentos de História A 12º Ano
Profª. Leonor Baião Santos Janeiro 2010

Esta ficha é de revisão da matéria dada para o seu terceiro teste sumativo. Resolva-a atentamente e tire as suas dúvidas na aula de revisões.

Objectivos para o teste:
•Reconhecer, que no Estado Novo, a defesa da estabilidade e da autarcia se apoiou na adopção de mecanismos repressivos e impediu a modernização económica e social do país.
•Compreender que, após a II Guerra Mundial a vida internacional foi determinada pelo confronto entre as duas superpotências defensoras de ideologias e de modelos político-económicos antagónicos.
•Caracterizar as políticas económicas e sociais das democracias ocidentais no segundo pós-guerra.
Conceitos
Autoritarismo; Fascismo; Corporativismo; Propaganda; Descolonização; Guerra-fria; Social-Democracia; Democracia Cristã; Sociedade de Consumo.
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I. Portugal: O Estado Novo
1.Mostre o carácter antidemocrático, conservador, nacionalista e corporativo do Estado Novo.
2.Descreva de que forma se realiza o intervencionismo do Estado na economia.
3.Integre a “política do espírito” no contexto de um projecto cultural totalizante por parte do Estado Novo.
II. A Reconstrução do pós-guerra
1.Identifique as principais decisões tomadas em Ialta e Potsdam.
2.Identifique os objectivos que presidiram à criação da ONU.
3.Descreva a forma de funcionamento desta organização.
4.Explique a premência da descolonização verificada antes e após a II Guerra Mundial.
III. O Tempo da Guerra-fria
1.Relacione a importância do Plano Marshall, no contexto da recuperação económica da Europa e da política de sovietização dos países de Leste.
2.Contextualize a questão alemã no contexto da crescente atmosfera de confrontação entre as duas superpotências.
3.Refira as principais divergências das duas ambições hegemónicas protagonizadas pelos EUA e pela URSS.
IV. O Mundo Capitalista
1.Explique a finalidade da criação da OTAN e das restantes alianças militares firmadas um pouco por todo o Mundo.
2.Contextualize as propostas económicas e sociais apresentadas pelas sociais-democracias e pelas democracias cristãs, na Europa Ocidental no segundo pós-guerra.
3.Explicite o conceito de Estado Providência.
4.Refira os traços característicos da expansão económica verificada nos “Trinta Gloriosos”.
5.Caracterize a sociedade de consumo nascida na segunda metade do século XX.


Bom Trabalho